2016年12月3日,學院第四屆青年教師講課比賽(決賽)在主樓102多媒體教室舉行🚣🏻♀️✍🏿。這是學院開展“教育質量月”活動中的一項重要賽事🕵️。本次比賽以現場教學的方式進行角逐。所有參賽青年教師均是在各系(院👭🏼、部)比賽的基礎上產生的。學院常務副院長陳萬平、黨委副書記俞亞芹👩🏻🦯➡️、高職教育研究所所長謝明榮以及質量考核辦公室4位督導老師擔任大賽評委🏃♀️。
評委們采取集中聽課、現場打分等形式,按照“公平”⏫、“公正”、“公開”的原則,去掉一個最高分和一個最低分🐕🦺,得出參賽教師的平均分值,最終鄧筱小、王威老師榮獲一等獎🛃;陶梅🧟♀️、汪小涵🍘、楊新利👳♂️、陳海燕老師獲得二等獎;王風波👩🏻🦰、蘇恒宇、朱敬花、華曉奕、胡銘珊老師獲得三等獎。
在比賽中👨🏽💻,參賽教師都能認真對待🍊,教風嚴謹,教學進度安排合理♒️,教學內容熟練,教學環節銜接得當🤵🏻♀️👨👧👧,表述思路清晰🪪,語言規範,講課儀表端莊,教態端正✔️🫷🏽,並有效利用了多媒體等教學手段👇,豐富了課堂教學內容,較好地展現了我院青年教師的風采👌🏼。如鄧筱小和王威老師在講授過程中充分利用多種教學手段和媒介🏑🧚🏼♀️,充分調動學生學習的積極性👩🚒、能動性🤙🏿,師生互動頻繁、課堂氣氛活躍👩🏻🍼,通過循循善誘,緊緊抓住學生的註意力⛹🏽♀️,在不到30分鐘時間裏,淋漓盡致地呈現了一堂優質課所應該包含的基本元素🍭,受到評委們的一致好評📧⚓️。
通過本次比賽活動👩🏿✈️,收到了良好的成效,達到了預期效果,起到了展示水平、交流經驗😿、相互促進👃🏼🚣🏼♂️、共同提高的目的。同時也顯露出了一些不足。如有的青年教師在講課方法上還不得要領,存在著滿堂灌🦏、師生互動少等現象🚇;有的老師在理論與實踐相結合等教學環節還存在著略顯不足的問題,需要從課程設計到教法選擇☣️、從語音語速到身體姿態的控製等多方面查找不足🕶,進一步提升教學水平🧖🏻,提高教學質量。