根據中央精神、教育部黨組和江蘇省委教工委的統一部署，我院決定從2013年9月底開始💌，在全院黨員幹部中深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照上級要求，結合我院實際🦂，特製訂如下實施方案：
一🧑🦰、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟🤏🪼，堅持以馬克思列寧主義👩🏻🦼➡️、毛澤東思想🌳🧲、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性👨🏿🦳，以為民務實清廉為主要內容，以全體黨員幹部為對象🚳，以處級以上黨員幹部為重點，以貫徹落實中央八項規定、省委十項規定為切入點🧑🏼💻，切實加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，進一步加強作風建設，堅決反對形式主義👨🦯、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。著力整治庸懶散奢等不良風氣🏜，著力解決師生員工在學習、工作和生活中普遍關註的突出問題，以改進黨風推動校風教風學風建設🤦🏿♂️，建設勤於奉獻的清廉型領導幹部隊伍，為全面實現我院科學發展提供堅強保證📸。
二🤱🏻、目標要求
總目標：樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決突出問題🤽🏿♀️，保持清廉本色🔚。做到思想認識進一步提高🐽，工作作風進一步轉變，黨群幹群關系進一步密切🚞，為民務實清廉形象進一步樹立。
總要求：“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”👨🦲。緊扣“四查四治”主線：查宗旨意識牢不牢，治脫離實際、脫離群眾之病；查工作作風實不實⏰，治急功近利、不負責任之病👃🏿；查精神狀態振不振🍞ℹ️，治慵懶滿散🧑🏽🎤🚂、貪圖享樂之病🦹🏽♂️；查廉潔自律嚴不嚴，治揮霍奢靡、鋪張浪費之病🙆。
三、基本原則
（一）堅持正面教育。加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育👨🚒🤽🏼♂️，加強黨性黨風黨紀教育🌁，引導黨員和領導幹部牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，增強全心全意依靠師生員工辦學、全心全意為師生員工服務的自覺性🎗，講黨性、重品行👩⚕️、作表率，模範踐行社會主義核心價值觀。
（二）堅持批評與自我批評。開展積極健康的思想鬥爭👨🏽🦰，坦誠交換意見🤽🏿，敢於揭短亮醜🪖，勇於改正缺點，讓黨員和領導幹部思想受到教育，作風得到改進，行為更加規範。
（三）堅持講求實效。發揚民主🧑⚖️，廣開言路👉🏿🕴🏻，開門搞活動🕵🏽。充分聽取師生員工意見建議，接受師生員工監督評議，努力在解決突出問題、轉變工作作風上取得實效，在提高辦學治校能力和管理服務水平上取得實效👠。
（四）堅持分類指導。對各級領導班子、黨員領導幹部👨🏭🐰、職能部門、教職工黨員和學生黨員，要結合實際，根據不同情況提出相應的目標要求，采取相應的工作措施🪝，找準並解決各自的突出問題👲🏽，做到突出重點，分類推進。
（五）堅持領導帶頭👰🏼♀️。黨政主要領導帶動領導班子全體成員🫛，校級領導幹部帶動處級領導幹部👩👩👧👧👉🏻，帶頭學習🚵🏻、帶頭調查研究、帶頭剖析整改，做到一級抓一級，層層抓落實🚵🏽。
四🍛、方法步驟
教育實踐活動從今年9月底開始至12月份結束，著力抓好以下三個環節。
（一）學習教育🪟、征求意見（10月）。重點是搞好學習宣傳和思想教育🤽♂️，深入開展調查研究，廣泛聽取師生員工意見。
1、動員部署。9月底對活動作出部署、提出要求。開展民主評議🍑，主要內容為🧑🏻：對領導班子和黨員領導幹部作風方面情況進行總體評價𓀃；領導班子和黨員領導幹部“四風”方面存在的突出問題；對搞好教育實踐活動的意見建議🐫。
各黨（總）支部要結合各自實際製定活動實施方案🤴🏽，召開全體幹部和黨員大會，傳達杏运動員大會精神，對本單位教育實踐活動進行安排部署，並對本單位領導班子和成員進行民主評議👽。
2、學習討論🎖。采取集中學習♣︎、自主學習等多種形式進行👩🏽🦳🧑🦽➡️。學習中國特色社會主義理論體系🧑🦳，學習黨章和黨的十八大精神🥺🖖，學習習近平總書記一系列重要講話精神‼️，學習中央、省委的有關規定和要求以及教育實踐活動學習材料👩🦳。
在自主學習和調查研究的基礎上，校黨政領導班子集中進行專題學習和討論；各黨（總）支部分別組織黨員領導幹部👨👩👦、全體黨員進行專題學習討論💁🏽🧀。
3、征求意見。在學習的基礎上，杏运領導班子和黨員幹部以“當前杏运學院發展最需要解決什麽問題”為題😧，通過走訪院系、召開座談會⛹🏻♀️、發放問卷🗃🦝、設立意見箱、個別交流等方式深入開展調查研究💁🏼♀️，廣泛征求師生員工的意見和建議👩🦳🚿，梳理和找準師生員工對杏运工作反映最強烈的突出問題。各單位和黨員幹部也要結合實際，廣泛征求群眾意見✋🏼。
各黨（總）支部要做出相應的安排，采取多種形式聽取本單位職工或各自工作範圍所服務對象的意見建議🧏🏿♂️💂🏽♂️。為查擺問題和整改落實環節打好基礎。
（二）查擺問題，開展批評（11月）📠。重點是圍繞為民務實清廉要求，通過群眾提🦍、自己找🧙🏼🦹🏼♀️、上級點、互相幫，認真查擺“四風”方面的問題🐙，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。
1⏫☛、談心談話。做到四個必談：杏运黨政主要負責同誌與班子成員必談，班子成員與分管部門負責同誌必談，班子成員之間必談，單位中層正職與副職必談。通過談話談心，進行相互的批評和提醒📘，達到交流思想👩🏿🦲、互幫互助、增進團結💥、做好工作的目的🧑🦯。
2、對照檢查📏。處級以上領導班子和黨員領導幹部要總結落實中央🏃🏻♀️、省委和杏运相關規定⏸，對照為民務實清廉的要求，結合本職工作和改革發展的要求🛜，認真進行反思，找出存在的問題🙆🏿♀️🚣🏽♀️，並撰寫對照檢查材料。對照檢查材料一般包括四個部分，即：個人作風基本情況💃🏿、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等，後三個部分是重點🫱🏿。對照檢查材料要緊扣主題，開門見山🏋🏿♂️，突出重點，既要聯系工作實際又要觸及思想靈魂👩🏻🦯➡️，正視矛盾和問題，講真話♊️、講實話；要認真思考、正面回應幹部群眾所提意見，提出實實在在、明確具體、便於實施的整改措施©️。一些不便在對照檢查材料中寫明的問題，可另寫專題材料🦻🏻。
3🪘、召開專題民主生活會🧖🏻♂️。在充分聽取群眾意見的基礎上，杏运領導班子要組織召開一次專題民主生活會🍐，主要負責同誌要帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評🧛🏻♂️，班子成員既要有深刻的自我批評，也要有誠懇的相互批評😳，發言要突出談思想、談作風☝️，正視矛盾和問題，提出改進措施，同時對梳理匯總的師生員工的意見進行回應。各黨總（支）部也要召開專題民主生活會🧔🏼，要提問題👩🏻🦼👩🏿🦰，找差距，彌不足。每個黨員都要參加所在黨支部或黨小組的專題組織生活會，針對存在問題，提出改進措施和辦法。
4👨🎨、召開通報會。民主生活會後，杏运黨委要在一定範圍內進行情況通報🙆♀️，通報領導班子民主生活會情況🟥。杏运領導班子和成員的對照檢查材料要認真修改完善，經杏运黨政主要負責同誌同意後🚶🏻♀️👦🏽，在通報會前發放給與會人員。各黨總（支）部也要通報本單位民主生活會，並要形成專項報告，報杏运教育實踐活動辦公室🌃。
（三）整改落實、建章立製（12月）🧜♂️。重點是針對作風方面存在的問題，提出解決對策，製定和落實整改方案💅；對一些突出問題，進行集中治理👨🏿🔧。
1、製定整改方案👩🏽🦲。要針對查擺出來的重點問題，按照整改有目標、推進有措施🫃🏻、落實有責任、完成有時限的“四有”要求，立足實際，著眼發展，製定整改方案😅，整改方案要重點突出、措施細化🎯，可操作、能落實🫄🏿、好檢查🔜。實行一把手負責製🏇，整改方案在一定範圍內公示🚛。健全和落實整改項目督查推進製和整改情況報告反饋製。各單位領導班子和各部門的整改方案要上報杏运分管領導審閱🌴😮💨，並在相應範圍內公示☕️。
2、集中力量解決突出問題。要對照整改方案，圍繞反對“四風”🧑🏻💼，集中時間和精力，認真反映師生員工反映的突出問題。對軟、懶🦾、散的領導班子進行整頓🫳；對群眾意見大👩🏿🎨🧑🏽🦳、不能認真查擺問題😀、沒有明顯改進的幹部進行組織調整；對在活動中發現的重大違紀違法問題，及時移交紀檢監察機關或有關方面嚴肅查處。對違反黨章和黨紀黨規的黨員，及時進行教育和組織處置👨🏽。
3、建立健全製度🎹🧎♀️➡️。要在深入調研的基礎上🏋🏼♂️，建立健全作風建設長效機製。相關職能部門要及早謀劃✨、協調配合🕴🏻🧝🏻，對貫徹黨的群眾路線已有製度進行梳理，總結好經驗好做法👐🏼，對師生員工認可且行之有效的，要長期堅持，抓好落實📪；對不適應新形勢新任務要求的😷，要抓緊修訂完善。通過教育實踐活動，進一步建立健全有利於密切聯系群眾、科學民主決策🍪、提高行政效能、厲行節約之風的製度機製。
4🤽🏼♀️、召開總結大會。杏运召開總結大會，對開展教育實踐活動的基本情況、主要特點🕗🙇🏼♀️、經驗和成效❔🧘🏿♀️、存在不足和努力方向進行全面總結。會議結束時💂♀️，要對杏运領導班子及黨員領導幹部開展教育實踐活動情況進行民主評議👲🏽，重點評議解決問題👌🏼、改進作風情況。各黨（總）支部也要對教育實踐活動進行認真總結和評議👨🏻💼，並形成材料上報杏运教育實踐活動辦公室🫐。
五、工作要求
（一）加強組織領導。教育實踐活動由杏运黨委統一領導和組織實施。成立杏运平台黨的群眾路線教育實踐活動領導小組🤜🏻，黨委書記任組長。領導小組負責研究製定杏运活動總體方案及活動的組織實施🧑🏻🦲。
各單位要成立本單位教育實踐活動領導小組😕，黨（總）支部書記任組長，負責組織實施本單位的教育實踐活動𓀗，按照杏运實施方案製定本單位的活動方案。
（二）加強宣傳引導🧑⚕️。利用校內外宣傳媒體，充分反映杏运開展教育實踐活動的進展情況🌿、先進典型和實際效果。加強正面宣傳和輿論引導🥥，為教育實踐活動營造良好的輿論氛圍，匯聚推動教育實踐活動的正能量🎧。
（三）加強領導示範🔬。各級領導幹部要以身作則🦜，帶頭學習討論，帶頭深入基層，帶頭征求意見🪹，帶頭自我剖析，帶頭整改落實。杏运黨政領導班子成員要深入分管部門和聯系單位👰，調查研究🍨，指導活動方案的製定，幫助查找問題，督促落實整改措施🕐，使教育實踐活動開展得紮實有效👩🏼。
（四）加強統籌兼顧。黨（總）支部、各單位要統籌安排、協調推進教育實踐活動，正確處理好改革發展穩定與教育實踐活動的關系🙌🙋🏿♂️，緊密圍繞杏运人才培養、專業建設、師資隊伍建設🚧、日常管理等中心工作，把開展教育實踐活動作為推動杏运各項工作的重要機遇和重要動力，切實做到兩手抓、兩促進🤽🏻♂️、兩不誤。
中共杏运平台委員會
二〇一三年九月二十四日
