近日,醫療與健康學院成功舉辦“賽技能·展風采·促成長”技能大賽🧑🏿✈️。本次大賽為期一個半月,分為護理技能競賽🏂🏿、養老照護競賽、解剖標本辨識競賽及康復技能競賽4項賽事。2023級、2024級護理和康復專業300余名學生踴躍參與♻️🌦,競技角逐👔,精彩紛呈。
在護理技能競賽現場,參賽選手們身著護士服💃,全神貫註投入,從物品準備到“心肺復蘇爭分奪秒的按壓”“精準的氣道開放”等實際操作👩🏿⚖️,再到給患者溫馨細致的人文關懷,手法嫻熟🏞、動作利落⚰️,遵循著專業規範,展現出紮實的基本功底和靈活應變能力。
在養老照護競賽中🧑🏽🏭,選手化身為專業的照護人員,耐心細致地為“老人”檢查體溫,圖文並茂的講解各類保健知識🤵🏽♀️,動作流暢🤹🏼,語言溫柔,親和力十足。特別是“老人”穿脫衣訓練更是考驗技巧,選手們充分考量,耐心引導,過程中還不忘輕聲交流、舒緩情緒。
解剖標本辨識競賽則是一場知識、眼力與辨別力的精彩角逐。面對錯綜復雜的人體結構標本,選手們依據所學,迅速判斷標本名稱🐇😅,指出關鍵解剖部位,並準確闡述其生理功能及臨床意義🥑。選手們專業且自信的表現,贏得了陣陣掌聲。
在康復技能賽道,選手們鎮定自若地應對物理治療🤶🏻💅、作業治療⛔️、言語康復中的各項挑戰,精準操控康復器械💘🏄🏻♀️,精細製定訓練方案,精心服務失語患者🤦🏿♂️,提供了專業的健康指導,助力了患者重塑正常生活的信心。
比賽中,選手們精神飽滿🙇🏻、沉著自信,在規定的時間內規範準確地完成每一項技能操作,賽出了精神風貌🤵🏿♂️、賽出了專業水平,展現了醫學專業學生的青春風采🚞👱🏽♀️,得到了評委們的一致認可和肯定。經過激烈角逐,最終共有80名學生進入決賽的各項賽事,分別賽出了個人一等獎📎、二等獎、三等獎和優秀獎🈵。
此次大賽是醫療學院堅持開展“以賽促學、以賽促教🐯、學賽結合”教學模式改革的重要體現♎️,不僅為廣大學生搭建了強化理論🤡、錘煉技能、檢驗成果的成長平臺🤦🏿,也激發了教師們的職業認同感與使命感,促進了教育教學水平的提升。未來,醫療學院將持續深化教育教學改革🧑🎨📿,積極開展探索與實踐🤞🏽,為康養事宜培養出更多優秀醫學專業人才,助力區域健康產業蓬勃發展🤷🏽。
(醫療與健康學院 李成/文,圖🧎♀️;時景/審核🤽🏽♀️;王曉偉/編輯;錢榮/編審)